BEGIN:VCALENDAR
PRODID:-//github.com/rianjs/ical.net//NONSGML ical.net 2.2//EN
VERSION:2.0
BEGIN:VEVENT
CATEGORIES:Activitats
CREATED;TZID=Europe/Madrid:20260411T110543
DESCRIPTION:<table class="table">\n        <tbody><tr>\n            <td st
 yle="width: 148px\;" valign="top" class="pivot">\n                Codi ci
 rcular:</td>\n            <td>15/14 &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp
 \; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\;</td>\n        </tr>\n        <tr>\n   
          <td valign="top" class="pivot">\n                Dates:</td>\n  
           <td>del 24 de febrer al 14 d'abril (dimarts i dijous) &nbsp\; &
 nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\;</td>\n    
     </tr>\n        <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">\n   
              Horari:</td>\n            <td>dimarts\, de les 18.30 a les 2
 0.30 hores<br>dijous\, de les 16.30 a les 20.30 hores&nbsp\;</td>\n      
   </tr>\n    <tr>\n        <td valign="top" class="pivot">\n            L
 loc:\n        </td>\n        <td>Seu del CETIT\, Av. de Roma\, 7 de Tarra
 gona.<br>&nbsp\;<br>\n            Si el nombre de confirmacions d'assist?
 ncia de col?legiats de les Terres de l'Ebre\, ?s igual o superior al m?ni
 m estipulat a l'activitat\, el CETIT/ AETIGT organitzar?\, en la mateixa 
 modalitat\, l'acci? formativa a les instal?lacions de Tortosa.  \n       
  </td>\n    </tr>\n        <tr>\n            <td valign="top" class="pivo
 t">\n                Assistents m?nim/m?xim:</td>\n            <td>10/25&
 nbsp\;</td>\n        </tr>\n        <tr>\n            <td valign="top" cl
 ass="pivot">\n                Durada:</td>\n            <td>40 hores pres
 encials &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\;</td>\n   
      </tr>\n        <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">\n  
               Professorat:</td>\n            <td>Eduard Marc?n Marca\, Pr
 ofessor del Departament d'Edificaci? i Obra Civil i Coordinador de Qualit
 at de l'IES Comte de Rius\, de Tarragona. M?s de 25 anys com a docent i e
 xperi?ncia en la mat?ria a impartir.</td>\n        </tr>\n        <tr>\n 
            <td valign="top" class="pivot">\n                Objectius:</t
 d>\n            <td><p class=""><span class="hps"><span><strong>OBJECTIUS
 </strong></span></span><span><strong> <span class="hps">GENERALS</span>:<
 br></strong><br> <span class="hps">Adquirir els</span> <span class="hps">
 coneixements per a la</span> <span class="hps">creaci?</span> <span class
 ="hps">i</span> <span class="hps">optimitzaci?</span> <span class="hps">d
 e dissenys</span> <span class="hps">assistits</span> <span class="hps">pe
 r ordinador i el treball inicial b?sic\, i posterior\, de coneixements av
 an?ats en entorns de representaci? 2D amb</span> <span class="hps">les</s
 pan> <span class="hps">eines</span> <span class="hps">de qu? disposa</spa
 n> <span class="hps">el programari</span> <span class="hps">de CAD</span>
  <span class="hps">AutoCAD<br></span></span><span class="hps"><br><b>OBJE
 CTIUS</b></span><strong> <span class="hps">ESPEC?FICS</span>:<br></strong
 ><span class="hps"><b><br></b>Utilitzar els</span> <span class="hps">sist
 emes</span> <span class="hps">de disseny</span> <span class="hps">i</span
 > representaci? <span class="hps">geom?trica en</span> 2D <span class="hp
 s">per treballar amb </span>elements i <span class="hps">objectes d??s qu
 otidi? en tasques gr?fiques de tipus general o projectes t?cnics d'especi
 alitzaci?. </span>&nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\;
  &nbsp\; &nbsp\;&nbsp\;</p></td>\n        </tr>\n        <tr>\n          
   <td valign="top" class="pivot">\n                Continguts:</td>\n    
         <td><p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt\;"><stron
 g>&nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; M?DUL 1</strong></p>\n\n<p class="MsoNormal" st
 yle="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Introducci?: Dibuix vectorial\,ento
 rn de treball.</p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18
 pt\;">Configuraci?\, pantalla i men?s. Proc?s de\ntreball. Funcions d?Aut
 oCAD.</p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Rei
 xa d?ajut\, forzrcursor. </p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 
 0.0001pt 18pt\;">Entitats de dibuix lineals i circulars. </p><p class="Ms
 oNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Edici?: esborrat\, paral
 el.les\, dibuix ortogonal\,\nallargar\, retallar\, empalme\, xamfr?\, par
 tir\, ? </p><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">
 Pr?ctiques d?assoliment dels continguts te?rics\nrelacionats.<br><br><b><
 strong>M?DUL 2</strong></b></p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0c
 m 0cm 0.0001pt 18pt\;">Enmagatzematge d?arxius.</p>\n\n<p class="MsoNorma
 l" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">L?mits del dibuix.</p>\n\n<p c
 lass="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">M?todes de selec
 ci? d?entitats.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001
 pt 18pt\;">Sistemes de coordenades.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="ma
 rgin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques d?assoliment dels continguts te
 ?rics\nrelacionats.<br><br><b><strong>M?DUL 3</strong></b></p>\n\n<p clas
 s="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Visualitzaci? de pl
 ?nols: ampliaci?\, reducci?\, enquadre.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style
 ="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Referencia a objectes.</p>\n\n<p class
 ="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Creaci? de formes co
 mplexes: corbes\, pol?gons\, el.lipses.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style
 ="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Modificaci? de la geometria.</p>\n\n<p
  class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques d?a
 ssoliment dels continguts te?rics\nrelacionats.<br><br><strong>M?DUL 4</s
 trong></p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;
 ">Control de posici? i rotaci? dels elements.</p>\n\n<p class="MsoNormal"
  style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Control del tamany\, longitud i 
 proporcions. Duplicaci?\nd?objectes repetitius: Individual\, radial\, mat
 ricial i reflexada.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.
 0001pt 18pt\;">Modificaci? directa amb pinzaments.</p>\n\n<p class="MsoNo
 rmal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques d?assoliment del
 s continguts te?rics\nrelacionats.<br><br><b><strong>M?DUL 5</strong></b>
 </p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Marq
 ues del dibuix: Punts\, divisions i graduacions.</p>\n\n<p class="MsoNorm
 al" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Control de les propietats del
 s objectes: Capes\, el\ncolor\,els tipus de l?nia\, el gruix de les l?nie
 s\, tamany de les l?nies discont?nues.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style=
 "margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Anotacions\, escriptura i textes</p>\n\
 n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques 
 d'assoliment dels continguts te?rics\nrelacionats.<br><strong><br><strong
 >M?DUL 6</strong></strong></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">
 Configuraci? dels estils de textos.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="ma
 rgin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Seccions i ratllats.Els patrons d?ombrejat
 </p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Dade
 s associades a elements: Definir\, insertar i\neditar blocs amb atributs.
 <br>Pr?ctiques d?assoliment dels continguts te?rics\nrelacionats.<br><br>
 <b><strong>M?DUL 7</strong></b></p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin
 : 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Acotaci?: Lineal\, alineada\, angular\, radial
 \, circular\,\nlineabase.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 
 0cm 0.0001pt 18pt\;">Gesti? dels estils d?acotaci?.</p>\n\n<p class="MsoN
 ormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Modificadors d?acotaci?</p
 >\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">C?lcul 
 d??rees.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt
 \;"><span style="font-stretch: normal\;">P</span>r?ctiques d?assoliment d
 els continguts te?rics\nrelacionats.<br><br><b><strong>M?DUL 8</strong></
 b></p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Di
 buix isom?tric en 2D.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 
 0.0001pt 18pt\;">Inserci? d?imatges r?ster. Imageframe.</p>\n\n<p class="
 MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Treball en espai model
  i espai paper.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001
 pt 18pt\;">Pr?ctiques d?assoliment dels continguts te?rics\nrelacionats.<
 br><br><b><strong>M?DUL 9</strong></b></p>\n\n<p class="MsoNormal" style=
 "margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Configurar presentacions\, finestres\, 
 c?lcul de l?escala.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.
 0001pt 18pt\;">Maquetar presentacions.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style=
 "margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques d'assoliment dels continguts
  te?rics\nrelacionats.<br><br><b><strong>M?DUL 10</strong></b></p>\n\n<p 
 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Impressi? i plo
 tejat de pl?nols.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.00
 01pt 18pt\;">Conversi? a format PDF.</p>\n\n<p class="MsoNormal" style="m
 argin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Projectes en format DWF.</p>\n\n<p class=
 "MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt\;">Pr?ctiques d'assolime
 nt dels continguts te?rics\nrelacionats.<br><br>&nbsp\;</p></td>\n       
  </tr>\n        <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">Metodolo
 gia:&nbsp\;</td>\n            <td><p class=""><span class="hps"><span><st
 rong>METODOLOGIA TE?RICA:<br><br></strong></span></span>El professor\, a 
 l'inici de cada m?dul-sessi?\, far? la presentaci? dels continguts te?ric
 s de la mateixa.&nbsp\; Iniciar? les explicacions i/o exposicions associa
 des a cada part assignada.</p><p class="">S'aniran desenvolupant els cont
 inguts programats de forma seq?enciada i gradual.<br>El professor\, despr
 ?s de cada presentaci? te?rica\, plantejar? exercicis i sup?sits pr?ctics
  que han de facilitar\, a l'alumne\, la comprensi? i l'aprenentatge dels 
 diversos continguts te?rics del curs.<br><br><b>METODOLOGIA PR?CTICA:<br>
 <br></b>Despr?s de les explicacions te?riques\, es proposaran exercicis p
 r?ctics associats.<br>El professor plantejar? pr?ctiques per cada m?dul-s
 essi?.<br><span class="hps">L'alumne lliurar? aquests exercicis pr?ctics 
 durant el seg?ent m?dul-sessi?.</span>&nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\; &nb
 sp\; &nbsp\; &nbsp\; &nbsp\;</p></td>\n        </tr>\n         <tr>\n    
         <td valign="top" class="pivot">\n                Documentaci?:</t
 d>\n            <td>Es lliurar? documentaci? de seguiment.</td>\n        
 </tr>\n         <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">\n      
           Que ?s la FTFE?</td>\n            <td>La FUNDACI?N TRIPARTITA P
 ARA LA FORMACI?N EN EL EMPLEO ?s l'?rgan que regula\, \n                c
 ontrola i administra el cr?dit anual que totes les empreses disposen per 
 formar \n                als seus treballadors. Amb aquest cr?dit les bon
 ificacions es dedueixen a trav?s \n                dels pagaments a la Se
 guritat Social\, per mitj? dels TCs. Qui pot bonificar? \n               
  Treballadors que cotitzin en el r?gim general.<br></td>\n        </tr>\n
         <tr>\n            <td valign="top" class="pivot" style="text-alig
 n: left\;">\n                Instruccions per bonificar:</td>\n          
   <td>\n                <p>\n                        Sol?licita els impre
 sos al CETIT<br>Aporta tota la informaci? 7 dies naturals abans de l'inic
 i del curs.</p>\n            </td>\n        </tr>\n         <tr>\n       
      <td valign="top" class="pivot">\n                Forma de pagament:<
 /td>\n            <td>Cobrament a trav?s del seu n?mero de compte\, que h
 aur? de facilitar a l?hora de \n                fer la inscripci?.</td>\n
         </tr>\n         <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">
 \n                Certificaci?:</td>\n            <td>Es lliurar? un cert
 ificat d'acreditaci? i assist?ncia a la finalitzaci? de la \n            
     formaci?. Aquells que sol?licitin bonificar el cus a trav?s de la Fun
 daci? \n                Tripartita para la Formaci?n en el Empleo\, tamb?
  tindran un certificat em?s per \n                la FTFE.</td>\n        
 </tr>\n         <tr>\n            <td valign="top" class="pivot">\n      
           Acreditaci? Professional:</td>\n            <td>Aquesta formaci
 ? ?s competent per acreditar davant del COGITI la teva formaci?. <br>Mes 
 informaci?: <a href="http://www.acreditacioncogitidpc.es" target="_blank"
 >http://www.acreditacioncogitidpc.es</a></td>\n        </tr>\n        </t
 body></table>
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20150414T203000
DTSTAMP:20260411T090543Z
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20150224T183000
LOCATION:https://www.enginyerstarragona.cat/agenda/details/1124/1124-curs-
 presencial-bonificat-autocad-2d
SEQUENCE:0
SUMMARY:Curs PRESENCIAL BONIFICAT AUTOCAD 2D
UID:ET_Activitat_1124
URL:https://www.enginyerstarragona.cathttps://www.enginyerstarragona.cat/a
 genda/details/1124/1124-curs-presencial-bonificat-autocad-2d
END:VEVENT
END:VCALENDAR
